展览回顾|纸上奇缘—民间故事图画书创作展
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2024年12月5日至12月10日,造型艺术学院水彩专业2022级学生课程作品展在主楼造型艺术空间展出。本次课程不仅是对中国传统文化与当代视觉文化形式融合的一次探索,也是美院课程教学联动出版市场的一次实践检验。
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本次展览的特色在于以民间故事为核心,采用民间艺术风格,通过图画书形式呈现。学生们将所学的专业知识与市场需求相结合,创作出既符合课程要求又具备市场性的作品。图画书作为一种融合文学与艺术的综合媒介,在中国儿童文学、艺术和出版领域备受瞩目。在这个展览上展示的不仅是学生们的创作成果,更是他们对中国经典文化内涵的传承,对民间美术形式的现代诠释,以及在观念、形式语言上的探索和创新。
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天津美术学院院长邱志杰与任课教师和同学们交流
展览期间,邱志杰院长观展并与此次课程的师生现场交流,邱院长肯定了同学们在三周课程的努力付出和展览成果,对同学们的图画书作品中的创新性观念和表达十分赞赏,他也肯定了这门课程的意义。邱院长认为图画书课程不仅提升了水彩专业学生的实践技能,而且通过跨学科的学习和实践,为学生未来职业发展提供了多元化的选择和广阔的发展空间。同时,他对这门课程的未来发展提出了规划和设想,特别关注将前沿科技创新的题材融入立体书的呈现中。
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水彩专业研究生高迪为寇疆晖副院长介绍作品
寇院长对学生在为期三周的课程中所取得的成绩表示了肯定,并指出手工书这一艺术形式在培育学生艺术创作素养方面的关键作用。寇院长认为,通过参与此类课程,学生不仅能够学习并掌握插图创作的技术技能,还能在实际操作中加深对人文艺术的理解,这对于他们未来在文化传播领域的专业成长至关重要。他鼓励同学们在往后的创作中更多的以艺术家的身份为起点,将个人的艺术个性和气质融入到“艺术家的书籍”创作中,以此提升作品的艺术内涵和表现力。
开幕式
2024年12月9日,“纸上奇缘—民间故事图画书创作展“开幕式在造型艺术空间展厅举办。出席开幕式的校内嘉宾有:天津美术学院副院长寇疆晖,造型艺术学院党总支书记张晶晶,造型艺术学院副院长谭勋,造型艺术学院党总支副书记竺丽芳,造型基础教育学院副院长路家明,造型艺术学院壁画系副主任伍璐璐,造型艺术学院版画方向导师组组长张莞、油画系教师祁峰、段晓刚,壁画系教师袁艺、王少泽。主持本次开幕式的是此课程任课教师之一造型艺术学院水彩专业硕士研究生导师吴洁。本次开幕式还邀请了出版行业的嘉宾现场指导,他们是:童趣出版研究院执行副院长代冬梅,新经典文化的童书总编李波,中国和平出版社创研事业部主任卢芳,中国轻工业出版社少儿编辑部主任李锋。
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水彩专业硕士生导师吴洁老师详细介绍了本次课程展览,本次展览不仅是对民间故事和艺术样式的传承,更是对美院课程联动教学成果的一次实践检验。我们通过水彩插图的实践,培养了学生对传统文化的深刻理解和艺术创作的实践能力,激发了他们主动学习的热情,有效解决了艺术创作中的多样问题。
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任课教师韩娴介绍课程设计和课程概况
任课教师韩娴,是天津美术学院的行业导师,硕士毕业于中央美术学院版画系当代插图与传媒专业,她在中国原创图画书领域深耕了十余年,并已出版多部原创图画书作品。在本次紧凑的三周课程中,学生们投入了大量时间和精力学习和创作图画书,这是对师生的共同挑战。韩娴衷心感谢学生们的努力以及吴洁老师和研究生们的协助支持。她结合自身从美术学院学生到成长为成熟图画书创作者的转变,以及在中央美术学院城市设计学院和继续教育学院多年的图画书创作教学经验,发展出了一套有效的图画书创作短期课程的教学方法,以此引导学生形成正确的思维方式和创作技巧。此外,韩娴老师还邀请了出版领域的资深编辑们,为学生们搭建起课程成果向实际出版转化的桥梁,旨在促进学生作品的社会影响力和学术价值。
开幕式上,各位嘉宾对于为期三周的图画书创作课程给予了高度评价。大家一致认为,在如此短的时间内,教师与学生共同努力,每位学生能够完成一本有创意、有文化内核、有品质的完整的图画书作品,这一成果实属不易。这一成果不仅体现了教学团队与学生之间的协同合作精神,也展现了学生在实践技能和创新能力上的巨大潜力。这次的课程设计非常符合天津美术学院课程内容与教学方法的持续创新的方向,以适应快速变化的教育需求和行业发展趋势,从而为学生提供更为丰富和前沿的学习体验。此外,与会的院领导、院系教师和专家学者们还就课程的未来发展提出了具有建设性的宝贵意见。他们建议课程应当进一步拓宽题材和艺术形式的探索,同时充分利用天津美术学院丰富的人文艺术传统底蕴。这一建议旨在将学院深厚的文化积淀与现代教学理念相结合,以促进学科交叉融合,进而提升学生的学术素养和创作能力。
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童趣出版研究院执行副院长代冬梅老师发言
代冬梅老师对中国原创图画书二十年的发展历程做了简要而完整的梳理,她指出中国图画书在短短二十年,能发展到与世界同步的地步,这不仅是出版领域、学术界和所有投身其中的创作者共同努力的结果,也是中国文化自信和创新精神的体现。她鼓励大家积极投入图画书的艺术创作,在谈到这次课程的每一本具体的图画书作品时,她希望同学们在故事的情节上能够有所突破,让结局更加精彩,以期在传承中创新,在创新中发展,为中国图画书的多元发展注入新的活力。
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新经典文化的童书总编李波老师发言
李波老师认为,图画书的价值在于永恒的人性和人文关怀,只有打动人心的作品才永远不会过时,她深刻地指出了图画书创作的核心价值,即通过艺术的形式传达人类共通的情感和生命的价值。李波老师针对同学们对将来有志成为一名图画书创作者的提问作出了细致的回答,不仅鼓励大家持之以恒地投身于创作之中,还特别强调了坚持的重要性。她进一步强调,创作者应当以真诚和敏感的心去捕捉生活中的细节,将这些细节转化为能够触动读者心灵的图画和文字。此外,李波老师也提醒我们,尽管创作之路充满挑战,但正是这些挑战塑造了作品的独特性和深度,因此,坚持和耐心是创作成功不可或缺的要素。
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中国和平出版社创研部主任卢芳老师发言
卢芳老师鼓励同学们在图画书的创作中不忘初心,找到自己想要用一生来创作的东西,在每次创作之前都要问自己,为什么要书写和表达,这要求创作者超越视觉效果,通过故事和图像传递深层次的思想和情感,与读者建立情感共鸣和智慧碰撞。在图画书的世界里,每一笔、每一色、每一个故事,都是创作者与世界对话的方式。创作不仅仅是为了完成一本书,而是为了传递一个梦想,一个理念,一个能够触动人心的故事。
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中国轻工业出版社童书部主编李锋老师发言
李锋老师称赞,江山代有人才出,原创绘本的长远发展离不开年轻人才的培养,短短三周的时间,迸发出如此之多的创意并落实为实际的作品,在这个过程,不仅完成了从理念到实际的转换,还积累了丰富的实操经验,未来可期,期待这一课程可以成为原创绘本的发动机,繁荣原创绘本创作。
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邱志杰院长在展览现场与师生合影
开幕式后,特邀的出版社编辑老师们与同学们展开了深入交流。同学们向编辑介绍自己的图画书作品,编辑老师们耐心地为每位同学提供专业反馈,从故事创意、图画书结构到表现手法和艺术风格,从市场定位到读者群体,细致入微。这些建议对同学们来说是宝贵的学习机会。
这场交流不仅是学术上的碰撞,更是心灵上的沟通。编辑老师们的经验为同学们指明了方向,而同学们的创意也给编辑老师们带来了新启发。双方都在互动中学习和成长,共同推动图画书艺术的发展。目前已经有研究生的原创图画书作品《最厚的书》,正在洽谈出版意向。
未来,我们将继续结合天津美术学院绘画(水彩画)专业本科生人才培养方案,强调专业知识、能力和实践能力的融合,通过设定与市场需求相结合的课题,探索专业方向与市场的实际联系,从而培养出既符合毕业要求又具备市场竞争力的高素质艺术人才。
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